学校疫情防疫管理制度/学校疫情防控管理办法
学校四案九制是什么
四案：开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案。
通过集体备课，吃透教材，将教材内容进行重组整合，形成书面预习材料，编写学生自主学习预习学案或导学提纲，包括要学习的具体内容、学习方法、预习时间、预习效果检测等。
坚持人、物、环境同防和多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控。学校因地、因校制宜，一校一案，确保疫情防控方案符合本校实际，精准到位。总体要求 完善“两案九制”及各项措施。
完善疫情防控“两案九制”及各项措施，并根据当地疫情规定动态调整。建立与卫生、医疗机构、疾控机构的协作机制，确保信息畅通、协作高效。确保疫情防控措施的全面部署，各项准备工作就绪，责任明确，人员组织到位，设施完善，物资储备充足，制度落实，风险排查彻底，检查督促到位。
“四精准”：精准掌握疫情防控重点地区的教职员工学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区的教职员工学生在学校内各院系、各年级、各班级的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区每个教职员工学生返校前14天的身体健康状况，在确保安全的前提下精准安排疫情防控重点地区的教职员工。
多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。 机制有效，保障防控效果。
学校防控疫情的措施
〖A〗、学校门口疫情防控可以采取以下措施： 进校人员健康检查 佩戴口罩与测量体温：所有进入学校的人员必须佩戴口罩，并在校门口接受体温测量。一旦发现体温异常者，应立即送往医院进行检查。 用餐卫生管理 用餐行为规范：在用餐过程中，如打喷嚏或咳嗽，需使用纸巾捂住口鼻或采取肘部遮掩法正确处理，再继续用餐。
〖B〗、加强日常管理 严格校园出入管理：避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园，确保校园安全。 减少人员流动：加强校园内部不同功能区域或楼间的管理，尽量减少楼层之间的人员流动，降低交叉感染风险。 暂停大型集体活动：暂不组织大型集体活动，减少师生聚集，防止疫情传播。
〖C〗、加强疫情防控宣传和健康教育，学校要管理好所属媒体，发布最新防控信息，普及防护知识。引导师生员工及其家属养成良好的卫生习惯，减少不必要的外出，避免前往中高风险地区。教育师生员工注意个人卫生，正确洗手或使用手消毒剂，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，并采取正确的打喷嚏、咳嗽遮挡方式。
〖D〗、居家观察：对疑似病例实施居家观察并进行随访管理，防止疫情扩散。 信息报告：执行疫情“日报告”和“零报告”制度，确保信息准确、及时上传下达。 大型集会管理：对大型集体活动进行严格控制和管理，需提前报告并采取相应的防控措施。
〖E〗、开学后学生防控疫情，可以从以下几个方面进行： 遵守校园防疫规定 严格校园消杀防疫：遵守学校制定的疫情防控制度和措施，如体温测量、消毒等。同时，注意个人卫生，勤洗手，使用消毒剂清洁常接触的物品。
两案九制指什么
两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，以上简称“两案九制”。
疫情防控工作方案，新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，构成了“两案九制”的具体内容。以下是“九制”的详细说明： 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度：规定了发现疫情及公共卫生事件时的报告程序和要求。 师生晨午检制度：对师生进行日常的健康监测，及时发现异常情况。
两案九制在教育领域中起着至关重要的作用，旨在确保校园内师生健康与安全。首先，两案指的是疫情防控工作方案与新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案，这两份方案在面对突发公共卫生事件时，提供指导性策略，确保及时、有效响应，保障学校环境安全。
两案九制的具体内容：两案是指疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案。九制是指传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度。
学校传染病预防管理制度
预防为主、常备不懈，加强防范意识与日常监测。依法管理、统一领导，强化组织协调与法律保障。快速反应、运转高效，确保应急处理能力。学校工作职责：建立健全防治机制，明确各部门职责，加强卫生管理。广泛开展宣传教育活动，提升师生防病抗病能力。
“一案八制”，即：传染病及突发公共卫生应急预案；学生晨（午）检制度、卫生通风消毒制度、预防疾病制度、传染病管理及上报制度、因病缺勤登记、追踪制度、学生免疫规划管理制度、学生健康档案及托幼机构工作人员健康体检制度、卫生突发事件管理等制度。
为确保《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的执行，维护师生健康与学校秩序，特制定此传染病疫情管理制度。制度规定，学校校长或托幼机构主要负责人需对传染病疫情及突发公共卫生事件报告负首责。设立专门的疫情报告人，优先考虑卫生专业技术人员。
法律分析：“两案八制”就是指返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。
九制： 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度：要求学校及时、准确地上报传染病疫情及突发公共卫生事件，以便上级部门及时采取措施。 师生晨午检制度：每天对师生进行体温检测和健康观察，及时发现并处理异常情况。
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